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珍爱生命，远离危险 —青少年反暴力侵害的策略 在突发事件、意外伤害事件中，未成年人往往是受到伤害的主要群体。《中华人民共和国未成年人保护法》第6条规定：国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。希望广大青少年能通过今天这节课学到一些安全自护的知识，掌握保护自己的技能和方法，为今后的健康生活打下良好基础。 关于未成年人遇到暴力侵害时应如何保护自己的生命安全，我总结了以下五点思考：第一，安全是相对的，风险是绝对的。虽然营建一个安全的生存环境是我们追求的目标，但很难做到尽善尽美。第二
劳动最光荣 安全不放松 五一劳动节学校安全教育主题班会课件 一、劳动节的由来 劳动节的由来与美国芝加哥的一次重大罢工活动有关。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。这场罢工是当时美国工人对抗长时间劳动和低工资状况的一种激烈抗争。为了纪念这次工人运动，1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会，大会上与会代表一致同意把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。 这个决
小学安全生产月主题班会 人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道 2024年6月是第23个全国安全生产月，为切实保障学生安全，筑牢校园安全防线，加强学生安全意识，我校组织各班开展了“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”为主题的安全生产月主题班会。 在孩子们的成长过程中，校园生活占据了大部分时间，每天大约三分之二的时间是在学校度过的，所以说校园的安全与我们紧紧联系起来，它关系到同学们是否健康成长，关系到每一个家庭的利益。因此校园安全是家长和老师们最为重视问题。
从大别山精神中汲取奋进力量 大别山精神是中国共产党领导大别山区军民在长期革命战争中用鲜血和生命铸就的伟大革命精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族的宝贵财富。2019年9月，习近平总书记考察河南时提出“焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵精神财富”的重要论断，明确了大别山精神在中国共产党革命精神谱系中的重要地位，为研究弘扬大别山精神提供了根本遵循。 大别山精神的孕育形成 任何一种精神的诞生，都是特定的社会环境、历史条件和
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